ECONOMIC FEASIBILITY OF PHOTOVOLTAIC SYSTEMS IN A EDUCATIONAL BUILDING
Abstract
This work consists in the study of the economical feasibility in the use of a photovoltaic system, connected to the electric grid. In order to encourage the use of alternative energies, such as solar energy, the parameters for the installation of a photovoltaic system in the educational building of the Salesian University Center of São Paulo, São Joaquim campus in Lorena, are analyzed and calculated. The bibliographic content, presented in the first chapters, corroborates with data specific to the area of electrical engineering and autonomous energy generation the efficiency of this method of generating energy. In the third chapter, calculations and data analysis of the study site are carried out for the design of the electrical system. Finally, the fourth chapter concludes the case study, referring to the economy that the generation system may provide, related to the initial investment payback.
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