A literatura como instrumento de contribuição para o ensino jurídico

Abstract

Têm passado quase imperceptíveis para os juristas brasileiros alguns trabalhos que, nos últimos anos, recorrem à Literatura como fonte de informação, debate e contribuição para o ensino jurídico. A pesquisa objetiva repensar o Direito por meio da Literatura, posto que tão somente o ensino dogmático, ainda marcado pelo formalismo oitocentista, diante do cenário atual social, não tem atendido às expectativas dos atores do direito, e é nesse sentido que a Literatura contribui e promove a reflexão e a crítica necessárias para um ensino jurídico de qualidade. Para tanto, utiliza-se a Literatura como meio de compreensão do jurídico, revelando a interdisciplinaridade (proposta pela Resolução 09/2004 do Conselho Nacional da Educação e Câmara de Educação Superior) entre aquela e o Direito. A metodologia utilizada foi o método dedutivo, tendo por base as análises e os comentários de artigos científicos, textos doutrinários e dispositivos normativos acerca do tema.