O PAPEL E AS LIMITAÃ‡Ã•ES DAS REDES SOCIAIS PARA O ACESSO Ã€ INFORMAÃ‡ÃƒO NAS CAMPANHAS ELEITORAIS

Daniel de Mello Massimino; Cinthia Obladen de Almendra Freitas

doi:10.32713/rdp.v2i39.895

Daniel de Mello Massimino PontifÃcia Universidade CatÃ³lica do ParanÃ¡
Cinthia Obladen de Almendra Freitas PontifÃcia Universidade CatÃ³lica do ParanÃ¡

DOI: https://doi.org/10.32713/rdp.v2i39.895

Abstract

RESUMO: HÃ¡ muito tempo os candidatos aos cargos eletivos no Brasil buscam alternativas para levar ao eleitor suas propostas e ideias acerca do que pretendem desenvolver caso sejam eleitos. â€œSantinhosâ€, camisetas, comÃcios, carros de som deram a tÃ´nica durante dÃ©cadas Ã s campanhas eleitorais, muitas vezes representando enormes gastos para os candidatos, favorecendo, inclusive, o tÃ£o combatido â€œcaixa 2â€. O papel da Internet, e em especial das redes sociais Ã© realidade e alcanÃ§ou importante posiÃ§Ã£o em uma campanha eleitoral, em face das restritivas regras de financiamento e gastos, bem como por conta de sua pretensa pervasividade. Diante deste cenÃ¡rio, questiona-se qual seria, atualmente, o papel e as limitaÃ§Ãµes das redes sociais no tocante ao acesso Ã informaÃ§Ã£o sobre os candidatos pelos eleitores, bem como em que medida a propaganda eleitoral por tais redes representa a democratizaÃ§Ã£o do acesso Ã informaÃ§Ã£o ou um risco Ã lisura do pleito, uma vez que do mesmo modo com que um candidato pode se apresentar aos eleitores com rapidez e eficÃ¡cia, poderia tambÃ©m, de forma semelhante, manchar a imagem de outro candidato, valendo-se dessa mesma rapidez, utilizando-se, por exemplo, de sistemas robÃ³ticos de comentÃ¡rios. O artigo aborda tambÃ©m Ã possibilidade de que os eleitores que nÃ£o tenham acesso a tal meio digital sejam alijados do processo de escolha de seus representantes, causando, portanto, uma carÃªncia democrÃ¡tica. A metodologia de pesquisa segue abordagem hipotÃ©tico-dedutiva, com levantamento de dados em bases documentais, bibliogrÃ¡ficas e institutos de pesquisa.

Palavras-chave: Democracia. EleiÃ§Ãµes. ParticipaÃ§Ã£o. Redes Sociais. TICs.

Author Biography

Cinthia Obladen de Almendra Freitas, PontifÃcia Universidade CatÃ³lica do ParanÃ¡

Possui graduaÃ§Ã£o em Engenharia Civil pela Universidade Federal do ParanÃ¡ (1985), mestrado em Engenharia ElÃ©trica e InformÃ¡tica Industrial pela Universidade TecnolÃ³gica Federal do ParanÃ¡ (1990) e doutorado em InformÃ¡tica pela PontifÃcia Universidade CatÃ³lica do ParanÃ¡ (2001). Ã‰ Professora Titular da PontifÃcia Universidade CatÃ³lica do ParanÃ¡ - PUCPR (1985-atual) para os cursos de Direito (Direito EletrÃ´nico; Direito e InformÃ¡tica; Propriedade Intelectual; PerÃcias e Laudos TÃ©cnicos; Fraudes e Crimes por Computador) e CiÃªncia da ComputaÃ§Ã£o (1985-2015). Professora Permanente do Programa de PÃ³s-GraduaÃ§Ã£o (Mestrado/Doutorado) em Direito (PPGD) a partir de 2005. Foi Professora Permanente do Programa de PÃ³s-GraduaÃ§Ã£o (Mestrado/Doutorado) em InformÃ¡tica (PPGIa) da mesma instituiÃ§Ã£o (2001-2015). Pesquisadora dos Grupos de Pesquisa: a) JustiÃ§a, Democracia e Direitos Humanos e b) Direito do Consumo e Sociedade TecnolÃ³gica (PUCPR/CNPq). Tem experiÃªncia nas Ã¡reas de InformÃ¡tica e Direito, atuando principalmente nos seguintes temas: Direito e Tecnologia, Direito e Internet, Direito EletrÃ´nico, Direito Digital, Novas Tecnologias, Direito do Consumidor, Direito de Autor, Sociedades (InformaÃ§Ã£o, TecnolÃ³gica, Consumo), Consumo e Meio Ambiente, Consumo Consciente e SustentÃ¡vel, Contratos EletrÃ´nicos. Tem experiÃªncia profissional nas Ã¡reas: Forense Computacional/ComputaÃ§Ã£o Forense, Documentoscopia e Grafoscopia. Registrou 4 patentes, publica artigos em Ã¢mbito nacional e internacional, orienta estudantes de graduaÃ§Ã£o (TCC e PIBIC) e pÃ³s-graduaÃ§Ã£o (Mestrado e Doutorado).