AS POLÃTICAS PÃšBLICAS DE INCLUSÃƒO AO ENSINO SUPERIOR: UMA ANÃLISE DO CONTEXTO BRASILEIRO NOS ÃšLTIMOS 20 ANOS

Rosane Beatris Mariano da Rocha Barcellos Terra

doi:10.32713/rdp.v1i40.888

Rosane Beatris Mariano da Rocha Barcellos Terra Centro UniversitÃ¡rio Franciscano

DOI: https://doi.org/10.32713/rdp.v1i40.888

Resumen

O trabalho analisa as polÃticas pÃºblicas ao ensino superior no PaÃs, tendo como principais objetivos demonstrar a evoluÃ§Ã£o legislativa e dados quali-quantitativos acerca do acesso ao ensino superior por pretos e pardos. A pesquisa estÃ¡ amparada em mÃ©todo dedutivo, pois estÃ¡ sendo primeiramente coletado e analisado e, posteriormente, analisado e concluÃdo. Os mÃ©todos de procedimento serÃ£o o histÃ³rico e o estatÃstico, inter-relacionando o estudo das polÃticas pÃºblicas de acesso ao ensino superior e aos dados governamentais e nÃ£o governamentais. Na anÃ¡lise empÃrica, dados estatÃsticos serÃ£o necessÃ¡rios, especificando os atributos quali-quantificÃ¡veis dos dados recolhidos para uma compreensÃ£o em consonÃ¢ncia com a construÃ§Ã£o teÃ³rica. Pode-se perceber, a tÃtulo de resultados e consideraÃ§Ãµes finais, que ainda hÃ¡ muito evoluir, mas que se estÃ¡ conseguindo implementar modificaÃ§Ãµes significativas na tutela das aÃ§Ãµes afirmativas.

Biografía del autor/a

Rosane Beatris Mariano da Rocha Barcellos Terra, Centro UniversitÃ¡rio Franciscano

Doutora em Direito pela Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC, com bolsa CAPES (2015). Mestre em Direito pela Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC (2006). Especialista em Pesquisa pelo Centro UniversitÃ¡rio Franciscano - UNIFRA (2005). Graduada em Direito pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS (1990). Possui formaÃ§Ã£o em MagistÃ©rio pelo ColÃ©gio SÃ£o JosÃ© - Vacaria (1984). Professora do Centro UniversitÃ¡rio Franciscano - UNIFRA, onde tambÃ©m atua como pesquisadora. Detentora de formaÃ§Ã£o com aptidÃ£o para o exercÃcio da docÃªncia Ã distÃ¢ncia EAD (UNISC e UNIFRA). DetÃ©m experiÃªncia nas Ã¡reas de Direito Civil, Direito Penal, Disciplinas PropedÃªuticas e PolÃticas PÃºblicas. Desempenha a funÃ§Ã£o de Coordenadora e professora de PÃ³s-GraduaÃ§Ã£o Lato Sensu em Direito e em Auditoria e Controladoria pelo Centro UniversitÃ¡rio Franciscano - UNIFRA. Integrante do ComitÃª de AvaliaÃ§Ã£o do SeminÃ¡rio de IniciaÃ§Ã£o CientÃfica (SIC) vinculado e cadastrado pelo SIGFAPERGS sob n. 9922.29417512.06012014 - FAPERGS pelo Centro UniversitÃ¡rio Franciscano - UNIFRA. Integrante do ComitÃª do SeminÃ¡rio de Ensino Pesquisa e ExtensÃ£o - SEPE - do Centro UniversitÃ¡rio Franciscano - UNIFRA. Destaca-se pela produÃ§Ã£o de artigos e capÃtulos de livros, bem como participaÃ§Ãµes, defesas, apresentaÃ§Ãµes e presidÃªncia de mesas em Congressos e SeminÃ¡rios voltados Ã Ã¡rea do Direito e Ã¡reas correlatas. Integrante do Grupo de Pesquisas e Estudos Teoria JurÃdica no Novo MilÃªnio, do curso de Direito da UNIFRA.

AS POLÃTICAS PÃšBLICAS DE INCLUSÃƒO AO ENSINO SUPERIOR: UMA ANÃLISE DO CONTEXTO BRASILEIRO NOS ÃšLTIMOS 20 ANOS

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