v. 1 n. 22 (2010): Revista de Ciências da Educação

O número 22 da Revista de Ciências da Educação conta com a participação de 20 instituições acadêmicas, representadas por seus pesquisadores, de dentro e de fora do Estado de São Paulo, de diversas regiões do Brasil, e até da Europa, América do Norte e América Central, os quais assinam os artigos.
Marca este número, assim como os anteriores, ao lado da diversidade de instituições, a diversidade de temas, organizados em torno da linha editorial desta Revista. Esta salutar diversidade indica não apenas a abertura da Revista, mas principalmente dos próprios campos da Educação Não-Formal, Educação Salesiana e Educação Sócio-Comunitária, antenados com o que ocorre pelo mundo do ensinar e aprender e com o que se anuncia nas esquinas da utopia.