ORGANIZAÇÃO PAPEL MARCHÊ E A INCLUSÃO EDUCACIONAL DOS USUÁRIOS VÍTIMAS DA EVASÃO ESCOLAR:
Uma Análise Acerca dos Caminhos Traçados pelo Setor Social da Organização
Palavras-chave:
Evasão escolar, Serviço social, Educação inclusivaResumo
Este trabalho tem como objetivo apresentar o estudo sobre os caminhos traçados pelo setor social da Organização Papel Marchê para inclusão de seus usuários, vítimas da evasão escolar, na escola regular. A pesquisa partiu de uma perspectiva analítico-crítica da realidade social, realizada por meio de levantamento bibliográfico e de pesquisa de campo e documental, tendo como instrumentos de coleta de dados a observação e a entrevista semiestruturada. A partir dos dados coletados, discutiu-se sobre o arcabouço técnico-instrumental que os assistentes sociais da Organização Papel Marchê utilizam para responder à demanda mencionada. Além disso, também se discutiu sobre as motivações que levam as crianças e adolescentes, usuários dessa organização, a evadir da escola, assim como se analisou o serviço prestado pela Busca Ativa Escolar, plataforma da Secretaria Municipal de Educação de Campina Grande (PB), parceira na resolução dessa problemática.
